Impactul Ecranelor asupra Dezvoltării, Recomandările Specialiștilor pentru Acces Controlat până la 9 Ani pentru o Creștere Armonioasă a Copiilor
Sursa poza si informatii: biziday.ro
O analiză recentă recomandă evitarea completă a ecranelor pentru copiii sub 3 ani și introducerea lor treptată după această vârstă, sub atenta supraveghere a părinților.
Efectele Nocive ale Ecranelor
Studiile arată că timpul petrecut excesiv în fața televizorului, al telefoanelor sau al tabletelor poate perturba semnificativ dezvoltarea copilului. Un minut la ecran înseamnă mai puține cuvinte auzite din partea părinților, ceea ce afectează dezvoltarea vocabularului și a abilităților de comunicare pe termen lung. Mai mult, afectează atenția, competențele motorii și interacțiunile sociale.
Recomandările Specialiștilor
Conform principiului german, eliminarea acestor dispozitive până la vârsta de 3 ani este esențială pentru o dezvoltare armonioasă. În acest interval, explorarea mediului și controlul atenției fără stimuli artificiali sunt priorități-cheie.
Pentru copiii de grădiniță, timpul zilnic ar trebui să fie limitat la 30 de minute, permițându-le astfel să își dezvolte imaginația și relațiile sociale în mod direct. Între 6 și 9 ani, este permis un timp de 30-45 de minute, dar numai sub supravegherea părinților.
Creșterea Timpului pe Ecran cu Vârsta
Pe măsură ce copiii îmbătrânesc, anume între 9 și 12 ani, medicii recomandă un timp maximal de 45-60 de minute zilnic, iar adolescenții între 12 și 16 ani pot avea 1-2 ore, crescut la îndoite ore pentru cei peste 16 ani.
Rolul Părinților
În toate aceste etape, implicarea părinților este crucială. Ei trebuie să inițieze discuții deschise și să urmărească împreună cu copiii conținutul online pentru a-i proteja de eventualele pericole.
Utilitatea Tehnologiei
Specialiștii admit că utilizată corect, tehnologia poate susține dezvoltarea intelectuală și relațiile sociale, prin învățarea limbilor străine sau interacțiuni sociale online.
Aceste recomandări sunt atât un ghid pentru părinți, cât și un apel la echilibru între utilizarea tehnologiei și experiențele reale care favorizează o dezvoltare completă a copilului.
Foto: Tatsiana Yatsevich | Dreamstime
